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"双一流"建设背景下矿井火灾防治课程线下教学实践探索

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围绕当前线下一流课程建设中存在的难题,以具有煤矿安全特色的西安科技大学安全工程专业矿井火灾防治课程为例,分析课程教学面临的主要问题,探讨教学改革的必要性及相关举措成效,提出课程发展新思路.研究实践发现,课程教学应在传统理论内容建设基础上,通过融入思政元素与科研创新训练,把专业知识与科学精神的培养相结合,加强课程内涵建设,培养学生分析和解决矿井火灾问题的能力,以适应"双一流"建设新形势下的人才培养需求,为我国煤炭行业培养"留得住、用得上、干得好"的高层次研究、技术和管理人才.

new engineeringscience and education integrationoffline first-class courseteaching reformMine Fire Prevention

王凯、邓军、翟小伟、张嬿妮

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西安科技大学 安全科学与工程学院,西安 710054

陕西省煤火灾害防治重点实验室,西安 710054

新工科 科教融合 线下一流课程 教学改革 矿井火灾防治

陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目西安科技大学专业学位研究生课程案例库建设项目西安科技大学教材建设项目西安科技大学教育教学改革与研究项目

21BY055西科办发[2021]77号JC21019JG21001

2024

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司,黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN:2096-000x
年,卷(期):2024.10(7)
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