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临床医学专业药理学一流课程建设与实践

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面对医学教育变革及复合创新人才培养的需求,在河北大学临床医学专业获批国家级一流本科专业背景下,进行药理学一流课程的建设与实践.教学团队通过分析教学现状与痛点问题,进行教学内容的优化设计,以"思政融合、科教融合、多学科交叉融合、实践融合"四维一体进行课程内容整合;采用混合教学模式;运用多维度的评价方式进行课程的改革建设.通过成绩分析及调查问卷对教学效果进行评价,综合成绩显著提升,对教学改革创新满意度高,学生与教师能力素养显著增强,一流课程建设效果显著.

first-class curriculumclinical medicinePharmacologyfour-dimensional fusionblended teaching pattern

刘莉、李少春、张秋燕、周国强

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河北大学 基础医学院,河北 保定 071000

一流课程建设 临床医学专业 药理学 四维融合 混合教学模式

河北省高等教育教学改革研究与实践项目河北省教育厅省级研究生示范课程建设项目河北省研究生教育教学改革研究项目河北大学"新医科"教学改革研究项目河北大学医学部教育教学改革培育项目

2021GJJG017KCJSX2022010YJG20230042020XYKY01YXBJGY-2023-10

2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.07.009

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(7)
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