面向应用型本科院校新能源汽车专业的电工与电子技术实验课程设计

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中文摘要：该文面向新能源汽车领域人才需求,在充分分析当前电工与电子技术实验教学中存在问题的基础上,针对教学理念与社会发展不适应、教学内容与岗位需要不一致、考核结果与能力水平不协调和学生学习特征与传统教学方法不匹配四个教学痛点,对鄂尔多斯应用技术学院汽车服务工程专业的电工与电子技术实验课程进行优化设计.构建基于OBE教学理念和PBL的应用型教学模式,开发面向岗位能力需求的应用型教学内容,建立多元分阶教学评价体系,旨在将岗位能力需求和教学预期产出与专业知识点的设计结合起来,使学生的岗位适应能力和创新能力显著提高.

外文关键词：

applied undergraduatenew energy vehicleElectrician and Electronic Technology ExperimentOutcome-Based Educationexperimental course design

作者：

任春、杨雪峰、刘姁升、王强

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作者单位：

鄂尔多斯应用技术学院,内蒙古鄂尔多斯 017010

关键词：

应用型本科新能源汽车电工与电子技术实验产出导向教育(OBE) 实验课程设计

基金：

内蒙古自治区教育科学研究"十四五"规划课题内蒙古自治区教育科学研究"十四五"规划课题内蒙古哲学社会科学教育信息化技术研究专题内蒙古自治区教育科学研究"十三五"规划课题内蒙古自治区自治区级一流课程2020年度鄂尔多斯应用技术学院教育教学改革重点研究项目

项目编号：

NGJGH2021492NGJGH2021509ZSZX21138NGJGH202043920200101

出版年：

2024

DOI：

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.07.024

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x

年,卷(期)：2024.10(7)

被引量1
参考文献量8