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削减课时对工程制图教学的影响及应对策略

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工程制图是工科专业学生的一门专业基础课,也是一门理论和实践结合相当紧密的课程.在新工科背景下,工程制图传统的教学模式已经不能满足国家培养新工科人才的需求.该文指出了课时量调减的情况下工程制图课堂教学所面临的困难以及出现的问题.利用近些年高速发展的互联网,提出一种适应于少学时下保工程制图教学质量的线上线下相结合的教学新方法,有望成为解决工程制图教学所遇困难的突破口,为学生未来在工作上解决工程问题打下基础.

Engineering Drawingmode of teachingnew engineering educationcontent of coursesmode of evaluation

邓乔元、李世洋、文峰

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海南大学 材料科学与工程学院,海口 570228

工程制图 教学模式 新工科 教学内容 考核方式

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2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.07.029

高教学刊
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ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(7)
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