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德才兼备视域下金融学专业课程思政建设机制研究

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该研究旨在探讨德才兼备视域下金融学专业课程思政建设机制.在当前社会伦理观念不断演进、金融行业责任越加突出的背景下,金融学专业不仅需要培养出色的专业技能,还需注重学生的道德伦理、社会责任感和全球视野.研究发现金融学专业课程思政建设面临多重挑战,包括课程融合难度、师资不足、评价体系不完善等问题.同时,还面临专业与思政平衡、教育体制改革和社会认可度等挑战.为应对这些问题和挑战,研究提出一系列策略,包括课程优化与整合、师资培训、评价体系完善、教育改革支持和社会沟通与认知塑造.最后,该研究展望未来德才兼备视域下金融学专业课程思政建设的发展趋势,并提出相关建议,为金融领域的可持续发展贡献力量.

financecultivating both talent and moralityideological and political education in curriculumconstruction mechanismchallenges and issues

周丽云、黄家良

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华南农业大学,广州 510642

广州大学,广州 510006

金融学 德才兼备 课程思政 建设机制 挑战与问题

2021年度广东省教育科学规划项目2022年广东省哲学社会科学规划青年项目2018年国家自然科学基金项目

2021GXJK003GD22YGL1271803051

2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.07.045

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(7)
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