"科产教融合"机器人实践课程教学改革探索

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中文摘要：面向智能制造与机器人行业当前及未来人才重大需求,针对智能制造与机器人实践创新型人才培养过程中,面临的价值塑造作用不足、实践创新能力培养不足、体制机制支持度不够等问题,提出"专业交叉、行业交叉""科教融合、产教融合、专创融合"的科产教融合机器人专业课程实践教学改革实施方案,重构机器人课程设计理念,深度开展科产教融合育人模式与实践基地建设,强化课程实践教学相关的知识、平台、学科和管理支撑,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,培养机器人实践创新型人才和高层次应用型未来领军人才.

外文关键词：

integration of science, industry and educationrobotpractice courseinnovative talentsteaching reform

作者：

吴文强、萧仲敏、朱大昌、王勇、陈首彦

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作者单位：

广州大学,广州 510006

广州数控设备有限公司,广州 510530

关键词：

科产教融合机器人实践课程创新型人才教学改革

基金：

广东省本科高等学校教学质量与教学改革工程建设项目(科产教融合实践教学基地)(2021)广东省研究生教育创新计划专业学位研究生教学案例库建设项目(2022)广东省一流本科课程建设(社会实践一流本科课程)项目(2021)广州市高等教育教学质量与教学改革工程项目(2023)广州大学探索性实验建设项目(2022)

项目编号：

粤教高函[2021]29号2022ANLK045粤教高函[2022]10号2023QTJG038SJ202208

出版年：

2024

DOI：

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.08.004

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x

年,卷(期)：2024.10(8)

参考文献量8