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抗疫背景下大学生劳动教育的"危"与"机"

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在新冠感染疫情影响下,当代大学生的劳动价值观、劳动伦理观、劳动实践能力都经受一定的考验,并暴露出大学生劳动教育中存在的短板与问题,其思想根源在于"二元对立"思想对劳动价值的消解和多元价值观念对劳动精神的冲击.应在反思基础上抓住抗"疫"中的契机,以情景化劳动激发大学生的主体意识,以榜样的力量激励大学生的奋斗精神,以志愿服务展现青年的能动力,充分拓展劳动教育的思想深度,重塑青年人的劳动价值观,以实现新时代青年的"全面发展".

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王郦玉、宁本涛

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华东师范大学,上海 200062

劳动价值观 劳动教育 青年能动力 主体意识 榜样力量

中共上海市教育卫生工作委员会-上海市教委-上海市教育发展基金会度"阳光计划"项目(2020)

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2024

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司,黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN:2096-000x
年,卷(期):2024.10(8)
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