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3D虚拟全息投影技术在颈部神经阻滞教学中的应用

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在神经阻滞教学中,理论知识抽象、神经解剖结构复杂,因此将其与具有沉浸性、裸眼性的3D虚拟全息投影技术结合,探讨以3D虚拟全息投影技术为依托的颈部神经阻滞教学的应用效果.选取麻醉学专业共110名学生为研究对象,对照组采用传统的多媒体讲授颈部神经阻滞教学模式,研究组采用3D虚拟全息投影技术进行讲授的教学改革模式.通过考核成绩和问卷调查评价两种教学模式的有效性.结果显示,研究组考核成绩、学习效果满意度均高于对照组,3D虚拟全息投影技术教学改革模式学习满意度较高.表明结合3D虚拟全息投影技术的教学改革可有效提高本科教学质量,加强学生对神经阻滞操作的把握度,提高教学质量和成效,对推动高等医学教学改革具有重要推广意义.

3D virtual holographic projection technologynerve blockmedical teachingteaching practiceteaching reform

陈渔、任益民、陆巍、姚旌、沃春新、陈运华、唐镍诗、王林

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贵州医科大学 麻醉学院,贵阳 550004

贵州医科大学附属医院疼痛科,贵阳 550004

贵州医科大学 基础医学院,贵阳 550025

贵州医科大学 现代教育技术中心,贵阳 550025

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3D虚拟全息投影技术 神经阻滞 医学教学 教学实践 教学改革

教育部高教司国家级大学生创新创业训练计划贵州省教育厅高等学校教学内容和课程体系改革项目贵州省教育厅高等学校教学内容和课程体系改革项目

202110660002JG2019172019048

2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.08.018

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(8)
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