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军校专业课教学有机融入思政元素的探索与实践

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课程思政是军队院校贯彻新时期军事教育方针的重要切入点.围绕军校课程思政建设问题,从课程思政的前提、目标和实施关键三个方面阐述课程思政的内涵要求,提出课程思政设计要更新教学理念、聚焦解决问题、整体设计推进、采取多元方法的思路.以航空事故与适航标准课程思政为例,建立课程思政的目标体系,探索思政元素的融入方式,介绍思政元素融入的具体案例,对专业课教学开展课程思政有一定的借鉴意义.

curriculum ideological and political educationspecialized courseteaching designideological and political elementsexploration and practice

李大伟、王强、任博

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空军工程大学 装备管理与无人机工程学院,西安 710051

课程思政 专业课程 教学设计 思政元素 探索实践

国家自然科学基金陕西省高等教育教学改革研究项目(2021)

7170121021BZ094

2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.08.022

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(8)
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