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专业课程思政结合点提取的一种新方法——以汽车设计课程为例

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该文以汽车设计课程为例,提出"理念+内容+形式"专业课程思政结合点提取的一种新方法,理念指专业所对应行业的发展理念,内容是指课程具体内容,形式是载体,对应采用的教学形式,该方法可操作性强,提取的思政点全面,贴合实际.教学实践结果表明,该方法适用范围广,专业课思政教学改革效果显著.

professional ideological and political educationteaching reformindustry developing ideaideological and political combination pointAutomobile Design

赵海军、孔超、王志强、李小鹏

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天津职业技术师范大学 汽车与交通学院,天津 300222

专业思政 教学改革 行业发展理念 思政结合点 汽车设计课程

教育部产学合作协同育人项目

201801097003

2024

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司,黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN:2096-000x
年,卷(期):2024.10(8)
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