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立德树人视角下课程设置对大学生德育素养的影响研究——以经济学专业为例

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人才是第一资源,经济学人才更是推动产业结构优化升级,提升国家整体竞争力,实现经济高质量发展的重要引擎.因而,培养具备较高德育素养的经济学人才是高等教育的重要目标.良好的培养模式是提升经济学人才德育素养的主要推力,其中,课程设置是培养模式的核心组成部分,该文在立德树人视角下,使用问卷调查数据,实证检验课程设置对经济学专业人才的德育素养影响.研究结果表明,课程设置对高校学生德育培养具有显著促进作用,其中课程设置对学生创新能力的影响最大.高校应不断更新优化课程设置,包括增加实践性课程的比重,加强学生综合素质教育以培养创新思维和实践能力,提供多种形式的实践机会等方面提升经济学专业人才的德育素养.

establishing moral integrity in cultivationmoral education qualitycurriculumcollege studentsstructural equation model

陈杰、朱红根、张利民

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南京财经大学 经济学院,南京 210023

江苏省统一战线理论研究南京财经大学基地,南京 210023

立德树人 德育素养 课程设置 大学生 结构方程模型

教育部产学合作协同育人项目江苏省高等教育教学改革研究重点项目江苏省教育科学规划课题高教重点项目(十四五)(2021)南京财经大学教学改革重点项目

2206017912333462021JSJG055B/2021/01/81JGZ202203

2024

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司,黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN:2096-000x
年,卷(期):2024.10(8)
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