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马克思主义美学融入高校思政教育工作研究

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传统思政课堂教育模式下,思政教学模式单一,大学生非自愿接受思政教育,学生思想多样化凸显,是造成高校思政教育滞后性、无效性的根本原因.据相关教育部门要求:尽快改变这一教学状况.交叉学科研究的兴起成熟为思政教育工作者提供明确思路,将马克思主义美学与高校思政课堂相融合.该文基于马克思主义美学思想理论,从社会、学生、教师三个维度科学分析马克思主义美学融入高校思政教育的实践意义,两者相融合的相关研究,并给可行性建议对策.

Marxist aestheticscolleges and universitiesideological and political educationeducational workintegration

刘振霞、史圣洁

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太原理工大学,太原 030000

马克思主义美学 高校 思政教育 教育工作 融入

山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)(2021)

2021zsszsx015

2024

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司,黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN:2096-000x
年,卷(期):2024.10(8)
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