文献研讨式教学法在研究生海洋中小尺度过程课程改革中的实践

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中文摘要：海洋中小尺度过程的研究是海洋科学近 20 年的最新进展,为教育工作者开展研究生教育提出新的挑战.该文结合海洋科学研究生的专业背景,综合分析海洋科学学科和海洋中小尺度专业领域特点,以海洋科学相关文献阅读为导入,在研究生专业课海洋中小尺度过程开展研讨式教学法的改革研究,提出教师导读—文献阅读—课堂互动—总结提高的技术实施路线,为专业课程教育提出意见和建议,对于提升研讨式教育教学理论具有较强的理论和实践价值.

外文摘要：The study of meso-and finer scale processes in the ocean is the latest progress in marine science in the past two decades,which poses new challenges for educators to carry out graduate education.Based on the professional background of marine science graduate students,this paper comprehensively analyzes the characteristics of marine science disciplines and the professional field of mesoscale to small scale processes.Taking the reading of marine science-related literature as an introduction,the reform research of seminar teaching method is carried out in the postgraduate professional course"Mesoscale to Small Scale Processes in the Ocean".A technical implementation route of teacher-guided reading-document reading-classroom interaction-summarizing and improvement is proposed,in order to make comments and suggestions to the education of professional courses.This paper is a beneficial investigation to improve the seminar teaching,both theoretically and practically.

外文关键词：

literature seminarmarine sciencegraduate educationtechnical implementation routemeso-and finer scale in the ocean

作者：

张永垂、闫恒乾、汪杨骏、洪梅、王宁、胡王江

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作者单位：

国防科技大学气象海洋学院,长沙 410073

关键词：

文献研讨式教学法海洋科学研究生教育技术实施路线海洋中小尺度

基金：

湖南省普通高等学校教学改革研究湖南省普通高等学校教学改革研究国防科技大学研究生教育教学改革研究课题

项目编号：

HNJG-2021-0284HNJG-2020-0025yjsy2021032

出版年：

2024

DOI：

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.09.035

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x

年,卷(期)：2024.10(9)

参考文献量10