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土木工程史在土木工程专业课程思政中的作用

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近几年,课程思政在全国高校快速开展.土木工程专业的课程思政中融入土木工程史的内容,对于提高土木专业学生爱国情怀,培养工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当具有重要作用,在教学中加入土木工程史的内容是"四个自信"和"两个维护"的具体体现.土木工程史应以案例的形式出现并强调课程思政教学,选择能够实现思政目标的土木工程史案例进行教学.应加强土木专业,历史学专业和马克思主义专业的学者之间的沟通和交流.
In recent years,ideological and political courses have been rapidly developed in universities across the country.Integrating the content of civil engineering history into the ideological and political courses of civil engineering majors.It plays an important role in enhancing the patriotism of civil engineering students,cultivating the spirit of craftsmanship,and stimulating their patriotism and mission to serve the country through science and technology.The inclusion of civil history in teaching is a specific manifestation of"Four Confidence"and"Two Maintenance".Civil Engineering History should be presented in the form of cases and emphasized ideological and political education in the curriculum,by selecting cases of Civil Engineering History that can achieve ideological and political goals for teaching.Communication and exchange between scholars majoring in Civil Engineering History,and Marxism should be strengthened.

Civil Engineering Historycurriculum ideology and politics"Four Confidences""Two Maintenance"History of Hydraulic Engineering

李幻、陈芳芳、易磊、李垒成

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华北水利水电大学 地球科学与工程学院,郑州 450046

江西科技学院 现代教育技术中心,南昌 330098

土木工程史 课程思政 "四个自信" "两个维护" 水利工程史

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2021SJGLX161YJS2023SZ012023SJGLX104Y2021-80NCWUYZKC202305

2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.13.043

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(13)
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