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基于工程教育理念的混合式一流课程建设探索——以通信原理课程为例

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基于工程教育专业认证理念对工程教育专业课程建设提出的新要求,该文以线上线下混合式教学模式为基础,以信息通信类专业核心专业课程通信原理为例,重点从课程建设及应用情况以及课程特色与创新方面阐述一流课程建设的路径探索.利用信息化教学手段线上线下混合式课堂教学融合设计,以能力目标为导向,形成教学内容、教学方法和手段相结合的一体化设计.同时,引思政元素入理论教学,实现全方位协同育人,为一流本科专业建设和工程教育专业认证背景下的一流本科课程建设提供有力支撑.
Based on the new requirements for the construction of engineering education professional courses put forward by the concept of engineering education professional certification,this paper takes the online and offline hybrid teaching mode as the basis,and takes the course of Principles of Communicationas an example from four aspects:course objectives,course construction and application,course characteristics and innovation,and curriculum construction plan.Using information-based teaching methods,online and offline blended classroom teaching integration design,guided by ability goals,an integrated design combining teaching content,teaching methods and means is formed.At the same time,ideological and political elements are introduced into theoretical teaching to achieve all-round collaborative education.

engineering educationfirst-class coursesonline and offline blended teachingPlastic Mechanics and Rolling Principlecurriculum building

王盟盟、谷志茹、黄曌、杨玲

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湖南工业大学 轨道交通学院,湖南 株洲 412007

工程教育 一流课程 线上线下混合式教学 通信原理 课程建设

国家自然科学基金面上项目湖南省教育厅科研项目湖南省教学改革项目湖南工业大学教学改革研究一般项目湖南工业大学课程思政建设研究项目湖南工业大学教学改革研究一般项目

6187520521C0428HNJG-202307392021YB14

2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.14.009

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(14)
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