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党的二十大精神指引航空航天类教学的实践探索

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新工科建设是应对新一轮科技革命和产业变革、推动我国新经济发展、布局未来战略竞争、加快我国高等教育改革创新而提出的我国工程教育改革方向.党的二十大精神对航空航天类教学提出了新要求,在总结分析航空航天工程材料课程教学的现状与问题的基础上,通过知识模块化、实践项目化的教学内容改革,以学生为中心、强化能力培养的教学方法改革,探索"四位一体"的航空航天工程材料教学实践,努力培养德才兼备的航空航天工程高层次人才.

emerging engineering educationfour integrated reformsaerospace engineeringteaching contentteaching methodology

宋树丰、刘锋、胡宁

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重庆大学 航空航天学院,重庆 400044

河北工业大学 机械工程学院,天津 300401

新工科 四位一体 航空航天 教学内容 教学方法

重庆大学教学改革研究项目重庆大学研究生教育教学改革研究项目

2021Y54cquyjg22309

2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.S2.007

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(z2)
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