面向新工科建设的仪器类专业数字图像处理课程思政教学案例设计与探索

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中文摘要：该文面向新工科建设的"复旦共识""北京指南""天大行动",围绕"新工科建设"和"课程思政育人"两大目标,推进仪器类专业课程思政建设,把思想政治教育贯穿到人才培养体系的全过程,引导学生自尊、自信、自立和自强,强化学生"仪器报国、仪器强国"的使命担当,厚植家国情怀,培养担当民族复兴大任的时代新人.同时探讨结合学校的办学定位、专业特色、人才培养要求,探索课程思政教学与知识教学的有机统一.针对面向仪器类本科生开设的数字图像处理课程,从教学大纲、教案、教材等方面整理补充和仪器仪表行业相关的思政教育元素,设计题材新颖、具有时代特色的仪器类思政教学案例,实现具有"专业知识-思政育人-空天报国-敢为人先"特色的课程思政育人目标,进一步落实课程思政"立德树人成效"根本标准的具体化和可操作化.

外文关键词：

new engineeringcurriculum ideological and political educationinstrument majorDigital Image Processingcase design of ideological and political education

作者：

祝世平、周富强、高硕、魏新国

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作者单位：

北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院,北京 100191

关键词：

新工科课程思政仪器类专业数字图像处理思政教学案例设计

基金：

北京航空航天大学校级教学改革项目(2022)北京航空航天大学校级教学改革重点项目(2023)北京航空航天大学校级教学改革重点项目(2021)北京航空航天大学校级教学改革项目(2021)北京航空航天大学一流本科课程建设项目(校级线下一流课程)北京航空航天大学校级教学改革项目(2021)

项目编号：

出版年：

2024

DOI：

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.S2.010

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x

年,卷(期)：2024.10(z2)

参考文献量10