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MATLAB程序设计课程思政融合教学建设案例探究

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在"三全育人"的鲜明导向下,全国高校以立德树人作为根本任务,正如火如荼地开展各学科各专业课程思政教学建设.MATLAB程序设计课程是各大理工科专业的本科生和研究生数学基础课程.该文以此课程为例,通过在教学内容中挖掘出具体的思政教学案例,旨在实现思想政治理论教育与专业课教育同频共振、相互促进,最后给出课程思政的教学效果考核依据.

higher educationto foster virtue through educationMATLAB program designcurriculum ideological and political educationteaching Cases

马茹茹、宋传静、程瑶

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苏州科技大学 数学科学学院,苏州 215009

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2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.S2.016

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(z2)
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