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“互联网+”背景下的职业教育人才培养模式研究

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随着“互联网+”信息时代的来临,人们的生产生活方式经历着改变,现有的职业教育体系已不能适应“互联网+”信息时代的人才培养要求.本文总结了“互联网+”背景下的职业教育人才培养模式衍生出的新特点、面临的新挑战,提出了相应的人才培养模式变革实施方案,探索了在“互联网+”背景下职业教育人才培养模式的新途径.

黎修良、胡鸿飞、邹瑞睿、张坤

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湖南汽车工程职业学院,湖南株洲412001

互联网+ 职业教育 人才培养模式

2018年度湖南省社会科学成果评审委员会课题:

XSP18YBC105

2020

产业创新研究
开益国际咨询研究中心（天津）

产业创新研究

CHSSCD
影响因子：0.193
ISSN：2096-4714
年,卷(期)：2020.(17)
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