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“互联网+教育”背景下高校创新创业课程体系构建研究

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随着科学技术的发展,各行各业的发展都日新月异,“互联网+”应用到越来越多的领域.在高校教育中,“互联网+”的引入也是必然趋势,这不仅有助于创新教育方式,也有助于自身课程体系的优化和完善.网络课程资源作为当今社会人们学习的主要来源,不仅对增进中国整体的社会素质有所助益,又有助于高校课程的创新,为学生提供更加丰富多元的活动.目前,高校创新创业课程的建设越来越重要,关系着学生的实践,有助于其实践能力的提高.因此高校必须重视创新创业课程体系的研究,不断在实践中完善,以更加多元的考评机制评估课程体系建设效果.

车力木格

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通辽职业学院,内蒙古通辽028000

互联网+教育 创业课程 研究

“互联网+”新形态下高校毕业生就业创业教育研究,立项主持人:车力木格;立项单位:内蒙古自治区教育厅.

NMSC18051

2020

产业创新研究
开益国际咨询研究中心（天津）

产业创新研究

CHSSCD
影响因子：0.193
ISSN：2096-4714
年,卷(期)：2020.(17)
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