新媒体环境下高校数学教育人才培养调查研究

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中文摘要：自互联网、社交媒体等进入人们的生活后,教育模式也在随之改变.目前,很多高校都在尝试转变传统的教学模式,大量的媒体设备投入使用,使新媒体作为辅助教学的手段进入大学的课堂,通过新媒体和教学内容的有效结合,提高了学生的综合能力,为社会培养优秀的学生.本文以大学高等数学课程为例,对新媒体环境下大学数学教学情况开展调研,为高等数学的教学提供建议,以期获得更好的教学效果.

作者：

刘文娟、乔亚琴

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作者单位：

西安交通工程学院公共课部,陕西西安710300

关键词：

新媒体高校数学人才培养研究

出版年：

2020

产业创新研究

开益国际咨询研究中心（天津）

产业创新研究

CHSSCD

影响因子：0.193

ISSN：2096-4714

年,卷(期)：2020.(17)

被引量2
参考文献量1