产业创新研究2023，Issue(1) ：181-183.

"三全育人"视阈下IT人才培养与话语体系构建——以软件工程为例

陈翠娟
产业创新研究2023，Issue(1) ：181-183.
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"三全育人"视阈下IT人才培养与话语体系构建——以软件工程为例

陈翠娟1
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作者信息

  • 1. 福州理工学院,福建福州 350506
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摘要

本文针对目前高校在"三全育人"改革中存在的问题,结合IT人才培养,提出软件工程专业创新教育方式,建立全方位的协同育人平台和育人话语体系,从而深入贯彻落实"三全育人"理念.深入软件工程各学科内部,对课程话语体系建设做深入地分析研究,探索课程话语体系建设的路径,寻求知识传授与立德树人的平衡点,将"立德树人"这一根本任务融入高校IT人才培养的各个环节.

关键词

三全育人/话语体系/人才培养

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基金项目

2021年福州理工学院校级科研基金(FTKY21030)

出版年

2023
产业创新研究
开益国际咨询研究中心（天津）

产业创新研究

CHSSCD
影响因子：0.193
ISSN：2096-4714
参考文献量2
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