摘要
"校企合作、产教融合、协同育人"是应用型本科院校推进教育改革的重要举措,"人职匹配"产业班以学生就业为导向,有利于复合型、创新性和应用型人才的培养,缓解就业压力,提升就业质量,实现学校、企业和学生多方共赢.本文以广东科技学院物流管理专业顺丰"人职匹配"产业班为例,以参与顺丰产业班实践的学生为调研对象,对实施现状进行深入调研,分析其存在的问题,进一步提出有针对性的改进策略,旨在为同类院校深化产教融合提供一定的指导意义.
基金项目
2021年广东省高等教育学会"十四五"规划度高等教育研究课题(21GQN04)
2020年广东科技学院大学生实践教学基地项目(CQ2020011)
202广东省高等教育学会民办高等教育专业委员会课题(2022MBGJ019)
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