摘要
高校是为企业培育工程实践应用人才的场所,是新工科建设的主要践行者,需要在政府部门、行业企业的支持配合下,打造产学融合的协同创新创业教育模式,为新工科建设目标的快速实现提供有力支持.本文分析了新工科背景下高校协同创新创业面临的瓶颈,立足新工科背景,从"互联网+"意识融合、专业课程及师资优化、实践项目流程化发展三个方面提出了产学融合协同创新创业新模式构建的具体路径,并提出了四位一体双创生态圈构建、协同育人管理制度完善两个保障措施,旨在依托产学融合,助力校企合作深化开展,通过协同育人实现校企共赢,加快新工科建设进程.
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