摘要
产教融合是应用型本科高校实施转型发展的重要途径,创建产业学院是深化产教融合的有益探索.金陵科技学院探索和实践政校企行多元主体的产教融合共同体——南京市电子竞技产业学院.通过建立高校为主多方参与的运行机构和制度体系;实施"1+2+N"人才培养模式,打造双师型教学团队;实施突出成果导向的企业化绩效考核等措施,促进了校企融合、师生发展.
基金项目
江苏省教育科学"十三五"规划立项课题(D/2020/03/23)
江苏省"十三五"规划资助专项省级重点项目(JS/2018/ZX0702-09273)
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