高校培养双创实践型人才解析与思考

王重阳 ¹林森 ¹魏明慧²

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作者信息

1. 哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨 150001
2. 黑龙江中医药大学,黑龙江哈尔滨 150040
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摘要

探讨高校在培养综合型人才的教育模式中的方案与对策,秉承以理论实践为基础、双创思维为引导、校企结合为动力、国家政策为支撑的方针,充分体现创新的发展与创新思维的内涵,针对学生创新意识不足,眼高手低等现象,通过"学—赛—产—研"贯穿式平台的构建,凸显双创教育与传统教育交叉融合的必要性,旨在给予学生最大力度的指导与支持,使其逐步成为学习、践行、推广双创教育的源动力.

关键词

高校/大学生/双创教育/思维/策略

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基金项目

教育部产学合作协同育人项目(202002251002)

出版年

2024

产业创新研究

开益国际咨询研究中心（天津）

产业创新研究

CHSSCD

影响因子：0.193

ISSN：2096-4714

参考文献量12

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