产业创新研究2024,Issue(6) :190-192.

国内高职院校产教融合研究的可视化分析

颜仓 孙芳
产业创新研究2024,Issue(6) :190-192.

国内高职院校产教融合研究的可视化分析

颜仓 1孙芳1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江哈尔滨 150025
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摘要

产教融合是高职院校人才培养的重要方式,其有效实践可以充分协调人才供需矛盾.本文基于新职业教育法背景,对相关文献筛选后,运用CiteSpace进行可视化分析,归纳作者、研究机构、发文量以及当前的热点与趋势.经过研究发现,该领域在整体上受政策影响较大,其指导意义明显.与此同时,研究人员不断扩充与更新,研究机构相对集中于职业院校中,研究范围较为广泛,涉猎较多主题,内容丰富.但是也存在研究质量有待提升、合作研究仍需加强的问题,需要通过增加作者和研究机构的数量、质量、联系等途径,有力地改善这些情况,发挥专业领域研究的特色,借此为今后相关领域内的研究提供参考.

关键词

高职院校/产教融合研究/可视化分析

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出版年

2024
产业创新研究
开益国际咨询研究中心(天津)

产业创新研究

CHSSCD
影响因子:0.193
ISSN:2096-4714
参考文献量5
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