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新商科政产学研协同育人创新模式构建研究

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随着"新文科"建设进程的实施与推进,高等学校传统商科专业建设面临严峻挑战,因此创新人才培养机制具有重要现实意义。本论文旨在从传统商科教育存在的问题出发,提出新商科建设的理念和思路。通过结合多年来南宁学院商科教育的实践,构建以"能力产出"为基本导向的人才培养方案,建立全周期的实习实训课程体系,并开展赛教融合的创新创业实践,形成政产学研协同育人创新模式,旨在为同类型高校的新商科建设和人才培养提供参考。

李晓芬

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南宁学院商学院,广西南宁 530200

产教融合 协同育人 创新模式 新商科

广西教育科学课题(十四五)(2023)南宁学院一流专业工商管理培育项目(2020)

2023B2682020YLZYPY05

2024

产业创新研究
开益国际咨询研究中心(天津)

产业创新研究

CHSSCD
影响因子:0.193
ISSN:2096-4714
年,卷(期):2024.(8)
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