摘要
随着"新文科"建设进程的实施与推进,高等学校传统商科专业建设面临严峻挑战,因此创新人才培养机制具有重要现实意义.本论文旨在从传统商科教育存在的问题出发,提出新商科建设的理念和思路.通过结合多年来南宁学院商科教育的实践,构建以"能力产出"为基本导向的人才培养方案,建立全周期的实习实训课程体系,并开展赛教融合的创新创业实践,形成政产学研协同育人创新模式,旨在为同类型高校的新商科建设和人才培养提供参考.
基金项目
广西教育科学课题(十四五)(2023)(2023B268)
南宁学院一流专业工商管理培育项目(2020)(2020YLZYPY05)