产业创新研究2024，Issue(8) ：193-195.

基于产教融合的创新人才培养模式的研究——以北京汽车工程师学院为例

王澜
产业创新研究2024，Issue(8) ：193-195.
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基于产教融合的创新人才培养模式的研究——以北京汽车工程师学院为例

王澜1
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作者信息

  • 1. 北京市商业学校/祥龙公司党校,北京 100053
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摘要

深化产教融合对于加快职业教育发展具有积极促进作用.在中职院校中,企业与学校是产教融合过程中的两个核心要素,校企合作是实现专业课程体系与职业岗位要求紧密衔接,提升汽车维修技能人才培养质量的重要途径.本文以北京市商业学校为视角,利用国有企业办学优势,以北京汽车工程师学院为研究对象,分别从学院的人才培养、课程实施、教师发展、实训基地建设等方面论证产教深度融合的特色,满足社会和企业对技能人才的要求.

关键词

产教融合/校企合作/人才培养

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基金项目

北京市成人教育学会课题(2021-2022)(CRZ2223)

出版年

2024
产业创新研究
开益国际咨询研究中心（天津）

产业创新研究

CHSSCD
影响因子：0.193
ISSN：2096-4714
参考文献量10
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