产业创新研究2024，Issue(9) ：187-189.

雇主视角下基于IPA分析法的人才培养素养目标实现效果评价

徐凤怡 苏阳
产业创新研究2024，Issue(9) ：187-189.
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雇主视角下基于IPA分析法的人才培养素养目标实现效果评价

徐凤怡 1苏阳1
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作者信息

  • 1. 云南轻纺职业学院艺术设计学院,云南昆明 650000
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摘要

加强对素养目标实现效果的评价是提高育人成效的关键,而引入企业评价是对教学目标评价雇主视角的补充.本文以园林专业群为例,通过对超300名行业从业者调研,从雇主视角对该专业应届毕业生核心素养进行重要度满意度评价,并利用IPA修正分析法进行素养指标的象限划分.结果显示,文化素养、工匠精神、劳模精神、行业热爱等9项素养是当前园林专业群应届毕业生最急需提升的指标,是未来校企合作素养目标确立和实施设计的重点.

关键词

IPA分析法/人才培养/素养目标/雇主视角/园林专业群

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基金项目

云南省教育厅科学研究基金(2022)(2022J1725)

出版年

2024
产业创新研究
开益国际咨询研究中心（天津）

产业创新研究

CHSSCD
影响因子：0.193
ISSN：2096-4714
参考文献量8
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