基于新商科"三位一体"产教融合循环模式的研究

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中文摘要：随着数智化的深入发展，商科教育面临着新的挑战和机遇，培养适应时代发展的商科人才至关重要。本文在分析新商科产教融合现状与问题的基础上，提出了一种新的产教融合模式，即以行动学习为核心的"三位一体"循环人才培养模式，在数智化背景下将企业、学校、学生有机结合起来，通过"行动学习、实习就业、案例开发"等方式，针对性融入数智化技术，提高学生的实践能力和竞争力，构建一个良性循环的产教融合数字生态圈。本文认为，这种模式有利于促进高校和企业的协同发展，形成共赢的局面，为国家富强贡献优秀的商科人才。

作者：

左鹏、刘仁博、杨军敏

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作者单位：

上海对外经贸大学,上海 201620

关键词：

新商科数智化三位一体产教融合人才培养模式

出版年：

2024

产业创新研究

开益国际咨询研究中心（天津）

产业创新研究

CHSSCD

影响因子：0.193

ISSN：2096-4714

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量6