产业创新研究2024,Issue(13) :190-192.

基于学生视角探讨本科生科研创新能力的提升途径与方法

卢琳 滕全盛 付学中
产业创新研究2024,Issue(13) :190-192.

基于学生视角探讨本科生科研创新能力的提升途径与方法

卢琳 1滕全盛 1付学中1
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作者信息

  • 1. 广西科技大学,广西柳州 545616
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摘要

科技的快速发展和高等教育地深入改革,对当前本科生的科研创新能力提出了更高要求.本文基于学生视角,分析了本科生科研创新能力对个人发展和社会发展的重要性,并从参加科研项目、阅读学术文献、参加学术讲座和研讨会、学习科研方法、撰写学术论文五个方面探讨了本科生提升科研创新能力的途径与方法,旨在促进本科生发掘科研兴趣、提升科研技能、培养科研思维,为其提升科研创新能力提供有益的参考.

关键词

本科生/科研创新能力/学生视角/探讨经验

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基金项目

2022年广西高等教育本科教学改革工程项目(2022JGA243)

出版年

2024
产业创新研究
开益国际咨询研究中心(天津)

产业创新研究

CHSSCD
影响因子:0.193
ISSN:2096-4714
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