产业创新研究2024,Issue(22) :184-186.

数字化转型背景下跨境电商产教融合协同育人机制研究

陈中明 侯希
产业创新研究2024,Issue(22) :184-186.

数字化转型背景下跨境电商产教融合协同育人机制研究

陈中明 1侯希2
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作者信息

  • 1. 广东工贸职业技术学院,广东 广州 510510
  • 2. 广州番禺职业技术学院,广东 广州 511483
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摘要

在全球信息技术迅猛发展的背景下,产业数字化转型已成为推动经济增长的重要引擎.本文聚焦于跨境电商人才培养在数字化转型过程中的新要求,通过分析产业数字化转型和当前跨境电商产教融合协同育人的现状,指出了跨境电商人才培养所面临的挑战.针对上述分析,本文提出了优化跨境电商人才培养的策略,包括构建产教融合育人体系、强化校企双驱协同育人驱动力以及创设多维产教融合协同育人路径.这些策略旨在通过构建全过程人才培养网络、建立多元化评价体系、提升教师队伍素质,以及深化和创新校企合作,培养具备数字化技能、广阔视野和创新能力的跨境电商人才,以满足行业发展的需求.

关键词

产业数字化/跨境电商/产教融合/协同育人/人才培养

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出版年

2024
产业创新研究
开益国际咨询研究中心(天津)

产业创新研究

CHSSCD
影响因子:0.193
ISSN:2096-4714
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