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应用型本科高校新工科产教融合协同育人模式探究
应用型本科高校新工科产教融合协同育人模式探究
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中文摘要：
产教融合是新工科建设的基本内涵,是国家长期以来始终坚持贯彻执行的教育发展战略,在新时期应用型本科高校新工科专业人才培养过程中的作用日益凸显.本文从培养方案、课程教学、师资团队、实训基地、职业素养等五个方面,深入系统地探究了应用型本科高校新工科产教融合协同育人的模式,为进一步提升高素质应用型创新人才的培养质量提供参考.
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作者：
周银、季赛、许胜
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作者单位：
泰州学院,江苏泰州 225300
关键词：
应用型本科高校
新工科
产教融合
协同育人
出版年：
2024
产业创新研究
开益国际咨询研究中心（天津）
产业创新研究
CHSSCD
影响因子：
0.193
ISSN：
2096-4714
年,卷(期)：
2024.
(24)
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