保障研究性教学实施的实验室开放制度研究—

保障研究性教学实施的实验室开放制度研究——以河南省Z高校为例

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中文摘要：完善实验室开放制度是研究性教学改革实施的重要路径.尽管河南省Z高校已形成相对完善的实验室开放体系,取得了丰硕成果,但仍存在管理体制不完善、开放形式单一、指导老师不足、学生积极性不高、制度实施保障不足等问题.对此,应从加大实验室开放力度、增加科研创新实验开放项目比重、提高师生参与积极性、健全实验室管理队伍体系、建立实验室开放共享平台等入手完善实验室开放制度,保障研究性教学改革目标的实现.

外文标题：Research on the Laboratory Opening System to Ensure the Implementation of Research Based Teaching

外文关键词：

research-based teachinglaboratoryopening systeminnovation

作者：

于淑杰

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作者单位：

郑州航空工业管理学院,河南郑州 450046

关键词：

研究性教学实验室开放创新

基金：

河南省新文科研究与改革实践项目郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目郑州航院研究生研究性教学专项项目郑州航空工业管理学院教育教学改革研究与实践项目郑州航空工业管理学院实验室开放项目

项目编号：

2021JGLX082zhjy23-1042022YJSYJ45zhjy22-25ZHSK23-29

出版年：

2024

DOI：

10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2024.01.011

管理工程师

郑州航空工业管理学院

管理工程师

影响因子：0.237

ISSN：1007-1199

年,卷(期)：2024.29(1)

参考文献量8