摘要
教学质量保障是教育质量保障的核心下位概念,是提升高校人才培养质量的关键手段.新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分,其教学质量保障研究已成为我国高等教育质量保障研究的重要内容.新建本科高校教学质量保障应该以立德树人为根本指向、以先进理论为构建基础、符合外部评估标准、彰显自身办学特色.但是,囿于自身客观情况,新建本科高校教学质量保障面临教学质量保障机构不健全、教学质量保障标准不全面、教学质量保障运行不高效、教学质量保障文化不成熟等困境.为此,新建本科院校需要健全质量保障机构、制定完善的质量保障标准、形成质量保障流程的有效闭环、培育教学质量保障文化、提升教学质量数据治理水平.
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