虚拟现实技术赋能地方高校"第二课堂"创新研究

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中文摘要：在人工智能时代,虚拟现实技术正为地方高校的"第二课堂"注入新活力,成为推动教育信息化的重要力量.研究显示,这项技术能够提高学生的学习兴趣,提升他们的实践能力,满足不同学习者的个性化需求.然而,地方高校在运用虚拟现实技术时,仍面临资源匮乏、学生参与度低以及内容单一等挑战.针对这些问题,本研究提出了一系列策略,以推动虚拟现实技术在地方高校"第二课堂"中的广泛应用.这些策略的实施,有望提升地方高校的教育质量,提高学生的综合素质,为创新型人才的培养提供坚强支撑.

作者：

李中焘、周元玲

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作者单位：

桂林航天工业学院汽车工程学院,广西桂林 541004

桂林航天工业学院计算机科学与工程学院,广西桂林 541004

关键词：

虚拟现实技术赋能地方高校第二课堂教育信息化素质教育

出版年：

2024

桂林航天工业学院学报

桂林航天工业学院

桂林航天工业学院学报

影响因子：0.288

ISSN：2095-4859

年,卷(期)：2024.29(4)