首页|数学“学习意志”相关影响因素研究

数学“学习意志”相关影响因素研究

扫码查看
“学习意志”是影响学生数学学习的一个重要的因素。本文以调查问卷的形式对枣庄地区数学学习中“学习意志”的性别以及环境差异进行比较研究,最后用SPSS软件对数据进行分析:学生的“学习意志”无明显的性别差异,却有明显的环境差异。

吴可

展开 >

枣庄学院 数学与统计学院,山东 枣庄 277160

学习意志 性别差异 环境差异

山东省教育科学“十二五”规划2013年度规划课题%%

2013GG2102014C13

2015

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2015.(1)
  • 1