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基于企业管理理论的高校教学质量评估体系构建
基于企业管理理论的高校教学质量评估体系构建
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中文摘要：
高职院校通过借鉴企业管理理论，从创设有利于人才培养的教学环境、保证课程教学质量、监测人才培养结果三个层面综合推进，将各层面的质量评价结果综合分析，不断反馈与优化，从而实现提高办学质量的最终目标。
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作者：
赵如、顾国欣
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作者单位：
哈尔滨信息工程学院，黑龙江 哈尔滨 150000
关键词：
企业管理
高职院校
教学质量评估
出版年：
2015
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
管理观察
CHSSCD
影响因子：
0.252
ISSN：
1674-2877
年,卷(期)：
2015.
(8)
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