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病理学实验课考核模式改革的研究及意义

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病理学实验教学是培养学生创新能力和综合分析的重要环节，由于传统的教学以及考核模式的教学效果并不理想，需要通过一些改革改变这种现状。本文讨论了在传统教学模式基础上改变其考核模式的相关问题，旨在提高学生的学习素养及病理学的教学质量。

张志兴、魏国华

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辽宁医学院，辽宁 锦州 121000

病理学 实验 教学模式 改革

2015

管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
年,卷(期)：2015.(14)
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