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研究生思想政治理论课专题教学效果探析--以广西科技大学《中国特色社会主义理论与实践研究》为例

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广西科技大学历来重视研究生思政课教学，专题教学有利于提高教学针对性、实效性；有利于展示多样化教学风格；有利于调动研究生学习思政课的积极性和主动性；有利于实现教材体系转化；有利于优化配置教师资源；有利于教师做到教学与科研相结合。

郑明怀

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广西科技大学思政部，广西 柳州 545006

研究生 思想政治理论课 专题教学 广西科技大学

2014年度广西高等教育教学改革工程项目

2014JBG194

2015

管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
年,卷(期)：2015.(15)
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