中德职业教育校企合作模式比较研究

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中文摘要：对比中德两国职业教育培养模式的不同，凸显出中国“2+1”校企合作模式有很多亟待改进和完善的地方。首当其冲是要进一步发挥企业培养人才的主导和主体作用，这个瓶颈只能依靠政府出台针对企业的职业教育法律才能解决。而职业院校在现有的机制下，应该主动出击大胆创新，探索深化“2+1”校企合作模式的新路子。

作者：

陆娱

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作者单位：

广东省旅游职业技术学校，广东广州 510515

关键词：

中德职业教育德国双元制 “2+1”校企合作模式

出版年：

2015

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2015.(16)

被引量5
参考文献量3