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智能手机时代大学物理的课堂管理

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本文针对大学物理课堂智能手机使用常态化的原因进行了分析,初步探讨了在智能手机和互联网时代大学物理课堂管理的几点建议,管控手机对课堂教学带来的负面影响,发挥手机合理使用的正面作用,从而提高大学物理的教学质量.

薛江蓉

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浙江海洋学院数理与信息学院,浙江 舟山 316004

课堂管理 智能手机 大学物理

2015

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2015.(18)
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