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MOOC与中国高等教育组织变革

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通过对近3年的文献进行分析,对学者会议发言进行整理,研究认为MOOC使得具有互联网基因的教育服务模式逐渐凸显出来,将对宏观层面高等教育组织系统的调整和微观层面高校内部组织机制的转化产生影响.同时,应从国家战略的角度认识MOOC平台,并正确认识到MOOC是网络教育的新形式.提倡对MOOC现状的研究,从而为未来教育组织的变革提供预测.

马思源

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北京师范大学教育学部教育技术学院,北京 100875

MOOC 高等教育 组织变革

2015

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2015.(19)
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