"教学做"一体化教学研究——以思想道德修养与法律基础课为例

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中文摘要：《思想道德修养与法律基础》课是大学生入学后开设的第一门思想政治理论课,是高职院校思想政治教育的核心课程.为真正发挥思想政治理论课的育人主渠道作用,改变传统思想政治理论课教学理念陈旧,教学方法单一,不注重实践教学,缺乏吸引力和感染力等问题,我院提出了"课上有触动,课下有行动,内化思想,外化行为,厚德强能,知行统一"的教学理念,有效实现了理论与实践的统一,把"教学做"一体化贯彻到思政课教学中.

作者：

隋燕玲

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作者单位：

临沂职业学院思政部, 山东临沂 276017

关键词：

思想道德修养与法律基础 "教学做" 一体化

出版年：

2015

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2015.(21)

被引量2
参考文献量1