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复合创新型实验班人才培养模式的探索

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复合创新型实验班人才培养模式主要探索的是创新实验班的建立,管理制度的制订、复合创新人才培养目标的确定、培养计划设置、课程体系的建立、教学方法的改革、科研与实践能力的培养、人格的塑造、培养方案实施的保障及人才培养效果评价体系构建.旨在培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备高尚的健全人格、深厚的学科知识、较强的科学素养的高素质人才.

孙静亚、刘俊稚、胡海燕、刘艳萍、桂峰

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浙江海洋学院海洋科学与技术学院,浙江 舟山 316000

复合人才培养 创新 实验班

2013年浙江海洋学院教育教学改革研究项目2014年浙江海洋学院教学质量提升工程项目国家海洋局项目

201305012

2015

管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
年,卷(期)：2015.(29)
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