研究型大学中的知识管理策略

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中文摘要：本文研究现代知识社会中传统大学从自由主义模式向实用主义模式转变时的具体变化.实用主义模式的内容(知识、教育市场和竞争的商业化)与传统模式相反.因此,必须明确传统大学的模式,而团体文化则被视为新模式.本文分析了以上知识管理的研究主体和方法,并总结出现代研究型大学在信息社会的条件下应继续沿用传统大学的传统理念,同时论证了知识管理是研究型大学教育管理的新策略,其主要的实现机制是认知能力的形成,其主要结果是教育内容的方法化.

作者：

黄越

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作者单位：

南京邮电大学科技处,江苏南京210023

关键词：

认知管理研究型大学知识管理

出版年：

2015

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2015.(31)

参考文献量5