基于"层级开发"的高职院校师资队伍建设模式研究—

基于"层级开发"的高职院校师资队伍建设模式研究——以四川财经职业学院为例

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中文摘要：高职院校建立一支与办学定位相适应的师资队伍,是提高人才培养质量和实现可持续发展的关键所在.根据教师的职业成长规律和人力资源管理理论,按层级对教师进行培养是打造高素质师资队伍的有效途径,四川财经职业学院在这方面进行了积极探索,已取得明显成效.

作者：

裴俊、黄友、杨晓斌、饶明全

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作者单位：

四川财经职业学院,四川成都 610101

关键词：

高职院校师资队伍层级开发

基金：

四川省教育厅2014年人文社科重点研究项目

项目编号：

2014SA0210

出版年：

2015

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2015.(36)