现代教育管理理论丛林的发端、困境与发展趋势

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中文摘要：现代教育管理理论丛林在内容构成方面的日渐丰富与发展，在不断提升现代教育管理理论研究工作的时代性和深刻性条件下，也为各级学校实际开展的日常化教育管理工作实践进程，构筑和提供了丰富且多样的理论指导条件。在充分认识现代教育管理理论丛林的发端过程，以及现有发展困境条件下，揭示其未来发展趋势，对于助力现代教育管理理论丛林的不断完善具备重要意义。本文围绕现代教育管理理论丛林的发端、困境与发展趋势论题，择取三个方面展开了简要的阐释分析。

作者：

崔立华

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作者单位：

云南经济管理学院,云南昆明 650300

关键词：

现代教育管理理论丛林发端困境未来发展趋势

出版年：

2019

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2019.(1)

被引量1
参考文献量3