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"互联网+"时代中职会计教学模式改革与创新——以《错账更正》课堂教学为例

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在教育信息化技术飞速发展与普及的今天,信息技术正改变着我们的"教"与"学"模式.本文以《错账更正》课堂教学为例,将"基于教学云平台的混合式教学模式"引入会计课堂,利用交互游戏、学习APP、教学云平台等多元信息化手段进行课堂实践,并通过平台大数据高效、精准、多维度反馈课堂成效,为中职会计教学呈现新的视角.

董怡呈

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宁波经贸学校,浙江 宁波 315100

"互联网+" 中职会计 多维度 教学模式改革

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
年,卷(期)：2019.(3)
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